Principal diferença - condicionamento clássico vs condicionamento operante

O condicionamento clássico e o operante são duas teorias da psicologia que descrevem os padrões comportamentais adquiridos de um organismo. Esses dois estudos compartilham numerosos princípios e procedimentos semelhantes, juntamente com poucas diferenças, incluindo os diferentes processos pelos quais foram inicialmente obtidos. No entanto, é importante identificar a linha de demarcação entre esses dois termos. o principal diferença entre o condicionamento clássico e operante é que O condicionamento clássico é um processo de aprendizagem que altera o comportamento de um indivíduo em relação a vários estímulos internos ou externos, enquanto o condicionamento operante é um tipo de aprendizagem que se baseia nos padrões de comportamento que ocorrem em resposta a inúmeras recompensas e resultados.

Este artigo irá explicar em detalhes,

1. O que é condicionamento operante - Teoria de BF Skinner, princípio básico, conceitos-chave e resultado

2. O que é condicionamento clássico - Teoria de Ivan Pavlov, princípio básico e resultado

3. Diferença entre condicionamento clássico e operante

O que é condicionamento operante

Apresentado pelo behaviorista B.F. Skinner, o condicionamento operante é definido como uma forma de aprendizagem que ocorre por meio da concessão de recompensas e punições por diferentes padrões de comportamento. O principal princípio básico aqui é a associação entre o comportamento de um indivíduo e a resposta ou consequência desse comportamento específico.

Por exemplo, imagine um rato colocado em uma gaiola que contém dois botões. Se o rato apertar o botão azul, ele receberá uma bolinha de comida como recompensa, mas se apertar o botão vermelho, um leve choque elétrico será gerado. Como resultado de todo esse cenário, o rato sempre tentará evitar o botão vermelho e pressionará o botão azul.

Os dois conceitos-chave desta teoria de condicionamento operante incluem reforços e punições.

Reforço é definido como qualquer ação que fortalece ou aumenta a intensidade do comportamento conseqüente pelo qual é seguida. Reforços positivos são os eventos favoráveis ​​(resultados) que seguem um determinado comportamento. Em casos com relação ao reforço positivo, a ação responsiva é definitivamente fortalecida por um elogio ou uma recompensa. Reforços negativos ocorrer com o afastamento de um desfecho desfavorável na sequência de um determinado comportamento. Em tais cenários, uma resposta é fortalecida retirando algo que é conhecido por ser desagradável.

Em ambos os tipos de reforço, sabe-se que o comportamento é fortalecido.

Punição é definido como a ação que é fornecida em resposta a um evento adverso ou resultado que resulta em uma diminuição ou redução do comportamento pelo qual é seguido. Os dois principais tipos de punição incluem Punição positiva que envolve a apresentação de uma ação desfavorável que enfraquece a resposta a ela e Punição negativa ou punição por remoção, que ocorre quando um desfecho favorável é retirado após determinado comportamento.

Em ambos os tipos de punição positiva e negativa, o comportamento é conhecido por ser enfraquecido.

O que é condicionamento clássico

Apresentado pelo psicólogo russo Ivan Pavlov, o condicionamento clássico é definido como uma categoria de aprendizagem que explica vários padrões adquiridos de behaviorismo. Também pode ser descrito como um processo de aprendizagem que ocorre por meio de várias associações entre um estímulo do ambiente e um estímulo que se desenvolve intrinsecamente.

No que diz respeito ao termo ‘Behaviorismo’, ele é baseado em várias suposições. Algumas dessas suposições afirmam que todo processo de aprendizagem ocorre por meio de várias ligações com o ambiente, o ambiente molda o comportamento de um indivíduo e estados mentais construídos internamente, como emoções, pensamentos e sentimentos são extremamente inúteis para explicar o comportamento.

Com base nas suposições acima, Pavlov introduziu a teoria do condicionamento clássico que envolve a iniciação de um sinal neutro para construir um reflexo que ocorre naturalmente. Em seus experimentos mundialmente famosos realizados com cães, o sinal neutro deveria ser o tom de um som e o reflexo natural era a salivação em resposta à comida. Ele confirmou que a simples associação entre estímulos neutros e estímulos do ambiente (comida) permite que o tom do som inicie a salivação como uma resposta.

Diferença entre condicionamento clássico e operante

Origem

Condicionamento clássico: O condicionamento clássico, definido como um processo de aprendizagem, foi descoberto pelo fisiologista russo Ivan Pavlov no início do século XX.

Condicionamento operante: O Condicionamento Operante foi descoberto mais tarde por B.F. Skinner em 1938.

Experimentar

Condicionamento clássico: A experiência canina mundialmente famosa de Pavlov é o primeiro cenário que ajudou a estabelecer a teoria clássica do condicionamento.

Condicionamento operante: O experimento da caixa de rato de Skinner se tornou a base para a introdução da teoria do condicionamento operante com seus conceitos.

Principio básico

Condicionamento clássico: Esta teoria se correlaciona com o processo de aprendizagem que altera o comportamento de um indivíduo em relação a vários estímulos internos ou externos.

Condicionamento operante: O condicionamento operante é descrito como um tipo de aprendizagem que se baseia nos padrões de comportamento, ocorridos em resposta a inúmeras recompensas e resultados.

Comportamento

Condicionamento clássico: O condicionamento clássico é baseado principalmente no comportamento reflexivo involuntário.

Condicionamento operante: A teoria do condicionamento operante envolve resultados comportamentais voluntários.

Resultado

Condicionamento clássico: O condicionamento clássico resulta em comportamentos que combinam com estímulos involuntários, nos quais a resposta não condicionada, mais tarde, torna-se uma resposta condicionada com o tempo.

Condicionamento operante: O Condicionamento Operante ocorre com o envolvimento de dois conceitos principais, incluindo reforços e punições seguindo o comportamento que resultará em um aumento ou diminuição do comportamento adquirido.

Cortesia de imagem:

“Condicionamento clássico vs condicionamento operante” por Perey - Trabalho próprio (CC BY-SA 4.0) via Commons Wikimedia

“Diagrama de condicionamento operante” por Curtis Neveu - usando Adobe Illustrator (CC BY-SA 3.0) via Commons Wikimedia